I. Los relativos a la preservación y restauración del equilibrio ecológico y la protección al ambiente;

 

II. La normatividad que tenga que ver con el equilibrio ecológico, la preservación del ambiente, el saneamiento de los ríos y en comisiones unidas con la Comisión de Agua y Saneamiento, conocer de los asuntos relacionados con el agua;

 

III. Lo relativo a la promoción, difusión, participación y corresponsabilidad de la sociedad en la protección, conservación y aprovechamiento responsable del medio ambiente y los recursos naturales;

 

IV. La promoción y apoyo a los estudios relacionados con los recursos naturales y el medio ambiente; y

 

V. La promoción de la cultura y conocimiento de la ecología entre niñas, niños y jóvenes.